L’année écoulée a été un brutal réveil pour le système éducatif éthiopien. Pour la première fois dans l’histoire de l’Éthiopie, l’examen national s’est tenu dans les universités publiques et non dans les lycées des élèves — une décision prise par les responsables de l’éducation pour empêcher la tricherie et renforcer l’intégrité de l’examen.
Yonatan Tekie, notre directeur national en Éthiopie, commente l’importance de l’examen : « [Il] donne aux enseignants et aux écoles la responsabilité de montrer ce qu’ils ont fait, en identifiant les faiblesses et les forces du système. »
Les résultats de l’examen
L’examen national de l’année dernière a produit des résultats désastreux, bien qu’ils aient identifié des domaines importants à améliorer dans le système. Sur les 900 000 élèves qui ont passé cet examen, moins de 5 % ont obtenu une note de passage. Le Dr Tesema Abebe, un enseignant de la Top Academy School en Éthiopie, partage sa déception : « Je suis désolé pour le résultat, mais ce n’est pas seulement la responsabilité des élèves, mais aussi celle des familles, des enseignants et du gouvernement. [Tout bien considéré], le résultat était celui attendu. » De nombreux enseignants des écoles publiques éthiopiennes ont dû faire face à la réalité de l’échec du système éducatif. Pour de nombreux élèves, cet échec signifiait passer l’examen une deuxième fois dans le cadre du programme de rattrapage fourni par le gouvernement ou simplement redoubler leur dernière année de lycée, mettant tous leurs projets en suspens.
Une histoire différente
Maintenant, à quoi cela ressemblerait-il si ces mêmes étudiants avaient reçu une éducation de qualité centrée sur le Christ d’un système basé sur l’intégrité ? Pour illustrer avec des chiffres, nous avons observé des résultats significativement différents dans les Écoles Principales d’Edify (celles faisant partie de notre programme intensif de 3 ans). De ce groupe, 39 % des étudiants ont réussi l’examen initial, 41 % ont réussi le second tour, et 79 % ont été acceptés dans des universités. Ceci n’est pas seulement significativement plus élevé mais constitue un récit complètement différent pour chaque étudiant présent.
Une école partenaire, la Bole Kiwot School, située dans la ville d’Addis-Abeba, a connu beaucoup de succès auprès de ses élèves. L’un de ces élèves, Anteneh, explique comment le club de formation de disciples a changé sa vie : « Le fait d’être dans une école chrétienne m’a beaucoup aidé. J’ai appris que lorsque votre vie spirituelle grandit, votre vie académique grandit avec elle. »
Relever la barre
Dans une nation où de nombreux jeunes adultes reçoivent rarement les outils nécessaires pour atteindre leur potentiel donné par Dieu, les écoles du Programme Principal d’Edify ont relevé la barre. Grâce à l’engagement de ces écoles, le paysage éducatif de l’Éthiopie change pour le mieux. Alors que nous regardons vers les générations futures d’étudiants éthiopiens, nous cherchons à étendre notre Programme Principal, et nous prions pour que chaque étudiant trouve sa voie dans l’accomplissement des plans que Dieu a tracés pour lui.
Explorez notre impact sur l’éducation centrée sur le Christ en Éthiopie.
