« La douceur d’un ami vient d’un conseil sincère… Comme le fer aiguise le fer, ainsi une personne en aiguise une autre » Proverbes 27 : 9,17 (NIV).
Comme l’enseigne Proverbes 27, les amitiés nous aident à découvrir nos points aveugles. Nous créons un espace pour grandir lorsque nous restons ouverts aux conseils plutôt que de leur résister. C’est une écriture inestimable que de nombreux directeurs d’école ougandais appliquent dans leur propre vie, et c’est grâce aux Assemblées Paroissiales.
Ces assemblées réunissent des directeurs d’école du même district pour partager leurs idées. C’est un moment pour échanger des points de vue, apprendre les uns des autres et améliorer le fonctionnement de leurs écoles.
Le début des assemblées paroissiales
Annet Mbabazi, Responsable de l’éducation centrée sur le Christ (CCEO) d’Edify en Ouganda, explique comment tout a commencé en novembre 2022 : « Nous avons remarqué que certains directeurs d’école réussissaient beaucoup mieux que d’autres après avoir suivi la même formation. Nous savions que c’était grâce aux connaissances uniques de chaque directeur d’école, et nous voulions trouver un moyen de partager ces connaissances. Nous avons donc commencé à proposer l’idée des Assemblées Paroissiales à nos écoles partenaires. »
L’équipe a commencé par rassembler les écoles partenaires par district, les invitant à des réunions de vision des Assemblées Paroissiales. Après avoir expliqué l’esprit des assemblées, ils invitaient tous les intéressés à se joindre à eux et finissaient par élire des responsables pour chaque groupe constitué. Ensuite, chaque groupe d’environ 10-12 directeurs d’école s’engageait à se réunir régulièrement, avec des sujets de réunion allant de la durabilité financière à la création de matériel pédagogique engageant.
Les leçons apprises pendant ces moments se sont révélées transformatrices, et dans de nombreux cas, les directeurs d’école locaux découvraient leurs points aveugles grâce à l’authenticité et à la confiance au sein de leur assemblée. Cette prise de conscience ouvrait alors la voie à une transformation dans toutes les écoles, comme ce fut le cas pour M. Lumu Edward.
École Sparkling Beginnings
M. Lumu est le propriétaire de l’école Sparkling Beginnings, qui a rejoint l’Assemblée Paroissiale de son district à l’été 2023. Sparkling Beginnings est une petite école primaire rurale d’environ 70 élèves. Rejoindre ce groupe a permis à M. Lumu de collaborer avec des écoles différentes de la sienne, créant une opportunité unique de croissance. Il ne savait pas encore qu’il allait bientôt découvrir un point aveugle.
C’était fin juillet et c’était au tour de M. Lumu d’accueillir le groupe dans son école. Cela signifiait que 10 propriétaires d’école allaient s’asseoir dans sa modeste classe de CE2. La conversation s’est développée, abordant des sujets comme la stratégie en classe, le leadership serviteur et l’intégration biblique. Très vite, ses collègues enseignants ont commencé à remarquer les murs vides autour d’eux.
Les questions, les réflexions et les idées ont commencé à flotter dans la pièce. « Quel âge ont les élèves qui suivent les cours dans cette salle ? » a demandé l’un. « Envisageriez-vous d’ajouter quelque chose aux murs ? » a suggéré un autre. Leurs mots flottaient dans l’air tandis que M. Lumu réfléchissait à ce point aveugle nouvellement découvert. La salle de classe était vide.
La transformation
Heureusement, il n’était pas seul. Les idées du groupe sont rapidement devenues réalité lorsque différents membres ont apporté du papier de construction, des marqueurs, des stylos, des cartes et tout le nécessaire pour donner vie à la classe et surprendre les élèves.
M. Lumu partage : « Je remercie Dieu pour les Assemblées Paroissiales. Sans leurs défis et leur soutien, je n’aurais pas apporté les changements nécessaires à nos salles de classe… Et, bien sûr, les élèves étaient ravis. Ils ont immédiatement voulu examiner les différents tableaux et cartes qui les entouraient. Certains ont été inspirés pour dessiner des images dans leurs cahiers, tandis que d’autres guidaient leurs camarades à travers les tableaux. »
Annette souligne l’importance de cet événement : « Ces âges sont tellement cruciaux, c’est pourquoi nous devons utiliser des outils visuels pour l’apprentissage. Il est si important pour eux d’apprendre de cette façon. »
Grâce au dévouement de l’équipe d’Edify Ouganda, des changements impactants comme ceux-ci se produisent dans tout le pays, transformant la vie des élèves. Aujourd’hui, 50 pour cent de nos écoles partenaires en Ouganda participent aux Assemblées Paroissiales. Cela signifie que plus de 5 000 directeurs d’école individuels sont prêts à faire un effort supplémentaire vers l’excellence.
Considérez l’impact des 10 directeurs d’école qui se sont engagés à se réunir régulièrement et l’impact que cela a eu sur M. Lumu. Maintenant, prenez un moment pour imaginer la possibilité que tant d’enseignants, comme M. Lumu, collaborent, partagent des idées et mettent en pratique la Parole de Dieu. Alors qu’ils continuent à s’appuyer les uns sur les autres et à rester ouverts aux conseils, Dieu seul sait jusqu’où ira la transformation.
